Klasa 6. 

czwartek, 15 kwietnia 2021 roku

Słownik synonimów. 




Przeczytaj informację.

Słownikiem nazywamy zbiór wyrazów ułożonych i opracowanych według pewnej zasady, najczęściej alfabetycznie.

 


 Korzystając ze słownika synonimów, wypisz jak najwięcej wyrazów bliskoznacznych do podanych przymiotników.

a)     miły - ……………………………………………………………………..

b)    ładny - ……………………………………………………………………

c)     słodki - ……………………………………………………………………

d)    smaczny - …………………………………………………………………

e)     słaby - …………………………………………………………………….

f)      trudny - …………………………………………………………………..

g)     ciekawy - …………………………………………………………………

h)    życzliwy - …………………………………………………………………


 ĆWICZENIE INTERAKTYWNE

https://wordwall.net/pl/resource/8259643/polski/synonimy

https://wordwall.net/pl/resource/8236444/synonimy

 

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Obraz
  Klasa 6. piątek, 23 kwietnia 2021 roku Homonimy. Są to wyrazy mające jednakową pisownię, lecz różne znaczenie. zamek (twierdza) – zamek (błyskawiczny) – zamek (w drzwiach), piec (czynność pieczenia) – piec (urządzenie do pieczenia), pierze (pióra) – pierze (czynność prania), para (skroplona woda) – para (dwie osoby), koło (figura geometryczna) – koło (przyimek obok), kula (bryła geometryczna) – kula (podpórka dla nogi). Ćwiczenie 1.  Dobierz homonimy do podanych wyrazów. pokój ........................... - pokój .............................. zebra ............................ - zebra .............................. Ćwiczenie 2.  Dopasuj po dwie odpowiedzi do poniższych pytań. Załączniki do lekcji. ĆWICZENIE INTERAKTYWNE https://wordwall.net/pl/resource/2205097/polski/homonimy plansze edukacyjne:
Czytaj więcej
Obraz
Klasa 4.  piątek, 23 kwietnia 2021 roku H. Sienkiewicz.  Czarodziejskie skrzypki.     1 . Przeczytaj tekst H. Sienkiewicza Czarodziejskie skrzypki . –  załącznik lub podręcznik str.161 -162. ( w zeszycie napisz odpowiedź na pytania 2 i 5 ) 2.   Kto jest głównym bohaterem tekstu? Jakie nosi imię?      3.   Wymień ptaki i rośliny, które pojawiają się w tekście.      4.   Przeczytaj, co mówią one do chłopca. Kto go kusi, a kto przestrzega?     5.   Gdybyś miał/miała pomóc lelkowi przekonać Janka, że nie powinien brać  skrzypiec, co byś mu powiedział/powiedziała? Zapisz to ostrzeżenie. ................................................................................................................................................................................................................................................      6.  Ćwiczenia w czytaniu – tekst  Czarodziejskie sk...
Czytaj więcej
Obraz
Klasa 6.  czwartek, 29 kwietnia 2021 roku Pisownia nazw geograficznych - ćwiczenia utrwalające.  Zapamiętaj wielką literą piszemy między innymi: ·          nazwy części świata, planet, krajów, miejscowości, np. Europa, Jowisz, Polska, Świnoujście, ·          nazwy oceanów, mórz, gór, rzek, jezior, np. Ocean Atlantycki, Morze Bałtyckie, Alpy, Wisła. (do zeszytu)   1. Zapisz nazwy geograficzne według wzoru. Skorzystaj z mapy Europy lub atlasu geograficznego. - państwa:  ……………………... - miasta:  ………………………. - góry:     ………………………. - morza:  ………………………. - rzeki:    ……………………… - oceany: ……………………... Załączniki do lekcji: ĆWICZENIE INTERAKTYWNE /5 / ĆWICZENIE INTERAKTYWNE  
Czytaj więcej